市二小属公立，老师们还是按照课本教，但前面最基础的课程速度明显加快，基本上就是过一遍，一节课能上原本两节课的内容。
不管进度多快，薛珍都赶得上，这些大部分她都自学过，没有自学到的，老师讲的时候她抬头听一耳朵就学会了，然后继续低头看书。
跟她一起学的丰朝人，不管年级大小，都追得比较辛苦。
值得庆幸的是他们也提前学习过，那汉语字母表，有心学习的，各个都背熟了，也学着写了。
家里条件好买得起纸笔的，就写在纸上，买不起纸笔的也有其他办法。
有用树棍在地上写的，大地就是他们的纸，找一根直溜一点儿的小树枝就是笔。
家里大人要是愿意支持，给做一个沙盒也行，弄个最简单的榫卯扁木盒，盒子里装上筛好的细沙，在沙盒上写字比在地上写更容易，写满了晃一晃，沙子变平整，还能继续写。
这些办法不容易留存写的字迹，想把写的内容保存下来，也有别的办法。
之前有人在天幕上说可以用木板作纸，烧黑的树枝作为炭笔。
后来大家发现，木板笨重不方便携带，削制一些薄木片，然后在上面用炭笔写字，或者直接阴刻出想要熟记的字。
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