李老师沉思起来，叶蓁继续说：“你对他们要求太高了。我们教的是学前班的学生，说是学前班其实还是以前的托儿所。你之前说的那些数数和识字，不该是咱们托儿所老师的教学任务。等他们进入一年级，自然有一年级的老师教他们数数。”
“还有啊，咱们的学生都是四岁、五岁的孩子，这个时期的孩子玩的精神力十足，让他们学习数数、认字，他们会没有耐心坐着好好学习。咱们可以教他们知识，但是不能强迫他们学知识。”
“你是不是觉得我让他们玩游戏是误人子弟？”
“是。”
叶蓁笑出声，“玩游戏确实误人子弟，不过学前班的小朋友喜欢玩游戏却是很正常的事情。再说了，我不只是让他们玩游戏，而是通过玩游戏让他们有选择地学习。”
“你看一班的学生，从咱们进来到现在，他们已经认识好些字，你随便写一个跟动物有关的字，他们肯定认得出来。”
李老师不说话了，叶蓁推了推她，“不信你去试试。”
李老师拿出粉笔，在黑板上写上‘猪’这个，然后转身喊：“李伟，李伟你过来。”
李伟正在玩游戏，听到李老师的喊声不甘不愿撅起嘴巴。
“李伟，这个字念什么？”
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