但是,令老师们惊讶的是,当这个试点班一经实行,几乎大多数学生家长们都持认同意见,没有几个是反对的,这让老师们心底就更加不舒服了。
而事实上会出现这样的态度,只有一个原因,那就是新来的老师,是来自法国巴黎高等师范学院的在职博士。
高等师范学院在职博士这个头衔并不值钱,因为中国的博士太多,值钱的是法国巴黎四个字,现在的家长都有一种共识,西方的教育就是好的,中国的教育就是差的,无论你做的多好,总有人指着鼻子骂你,这就是中国教育的现状。
校长很清楚这一点,老师们不能和家长去讲理,也不能和上面的领导去讲理,最后只能和谁“讲理”呢?
当然是苍龙这个“特聘”教师,因为苍龙要在这个学校从业,要在这里生存,能让他们找点心理平衡的,似乎也只有他了。
事实上,校长很喜欢苍龙,从见到到现在,校长都在回味刚才的事情,与这些老师理解相反的是,他觉得苍龙是个不急不躁,沉稳干练的人,别看他斯斯文文,外表冷淡,但这样的人一旦爆发出力量来,那是可怕的。
“我日后不想在听到对苍老师攻击的言词,身为同事,就应该互相扶持。”校长开口了。
他本来想说,苍龙刚才是在给你们台阶下,你们却不领情,反而在背后说人不好,但他还是忍在了心里。
因为他清楚,现在老师们对苍龙都有些敌意,这种敌意换成任何一个正常人都会有的,而苍龙刚才确实是给老师们台阶下。
在这种尴尬情形下开会,谁都不舒服,所以苍龙干脆提出离开,以让尴尬的气氛消散一些,这是一种聪明的做法,却被理解成了孤僻内向,身为校长他又能说什么?
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