有趣的是我心里也一直坚持着：只要她愿意玩，我便会继续创作新的游戏，直到天荒地老。
小时候很多重要的情景早就忘个得乾乾净净，唯独这种微妙的心态莫名其妙地残余下来，到现在我仍然感觉到童年时那份认真、执着。这种关系维持了整个学年，直到暑假後升上不同班别，我跟她的友情才无疾而终。
不知道今天已经三十八岁的她究竟是否还记得这件事，她的日子过得怎样？是不是在某个地方过着跟我截然不同的人生？还有，经过了数十年的种种历练，她是否还记得童年时一起玩棋的那个傻楞楞玩伴？
那本画册里面大概有十多款自制游戏，後来在我清理玩具箱时丢掉了，真後悔没有留下来，那样便可以用成年的我的双眼去审视、用双手触m0小时候自己的一番作为。
这件小事证明童年时我那小小的脑袋里早已经蕴藏着一GU蠢蠢yu动的创作慾，只不过尚未成形，还未能预计到将来会以什麽方式发挥出来。
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我是家中独子，没有兄弟姊妹陪伴，獃在家里独个儿图书成为主要嗜好，其中当然也包括大量漫画，我最喜欢的是「多啦A梦」，在我念小学的那个年代，「多啦A梦」被电视台译成「叮当」，深受欢迎。
和所有同年龄的小孩一样，多啦A梦叮当的百宝袋使我着迷，小学六年级时，甚至尝试绘画以「多啦A梦」作为主角的短篇漫画。
故事是这样的：大雄厌恶做功课，於是央求多啦A梦给他一部「自动做功课铅笔」，顾名思义，那是一枝会自动填写所有作业的铅笔。凭着那枝笔，大雄有一段日子的确过得很愉快，因为不用做功课也得到父母和老师的赞赏，对他刮目相看，大家对他的学业重新寄予厚望。但他沾沾自喜之际，考试却得到破天荒的低分，因为他没有做功课，所以对试题全部不懂作答。最後，他只得哭丧着脸，惨兮兮地做家课。
这是一个十分简单的故事，情节拙劣，充满了破绽。不过却是典型的「多啦A梦」漫画格局。更重要的是，虽然故事大同小异，模仿X非常高，但它的的确确是从我的脑海构思出来的故事。
我的美术科成绩非常出sE，每幅美术作品都被老师选来贴堂，不过即使如此，以一个小学生的能力去绘画短篇漫画肯定是力有不逮，即使脑海有一个故事，却缺乏表达能力，面对一本空白的习字簿，只艰辛地画了两页便无以为继，最後不得不放弃。
我望着那篇耗尽我耐X的半截故事，恼闷地想：或许自己缺乏当漫画家的能力。
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