季秋容得知白檀想到白鹤书院执教后,表示举双手支持,立刻回了一趟娘家,同几位声名远扬、文坛宗师的兄长说了此事，还拿回来一沓沓的墨稿,让白檀提前准备。
说实话,古代国民素质整体偏低,教育工作的准入门槛也远远没有后世那般严格,根本不存在师范专业一说,没有相关凭证也无伤大雅。
人才稀缺程度,由此可见一斑。
时间紧迫，白檀想尽量准备充分一些，就夜以继日地熟悉教材，写专题教案，他本身又是有真才实学的,幼承名师,游学归来，走到哪里人都高看一眼，去白鹤书院面试时,非常顺利,几位主考官都对白檀青眼有加,极力要求他尽快入职。
对于这一点,双方不谋而合，白檀也不是拖拖拉拉的性子，当天下午就办理好了手续。
白檀小时曾经连着跳了几个学年,以至于，他现在虽然是白鹤书院正式先生，年龄却跟学生相差无几，甚至比他们看起来还要面嫩几分。
白鹤书院是国内首屈一指的高等学府，有资格来到这里的学生，多少都有些过人之处。其中不乏那等恃才傲物，眼高于顶的，刚开始见白檀弱冠之年，就来充自己的先生，难免心有不服，甚至蓄意刁难，想要给这位白檀来个下马威，顺便试试此人深浅。
白檀早就料到了他们有此一招，不但巧妙化解，还在过程中引经据典，舌灿莲花，驳得原本踌躇满志的学生们无话可说。
尤其是，白檀心态年轻，既不会像教诗文的庄先生那样迂腐古板，也不会如学管那般严厉苛刻，遇到学生捉弄，该反击反击，该教训教训，过后不计前嫌。
古人信奉“一日为师终身为父”，往往会过分抬高师者身份，很多思想观念仍然根深蒂固。
冰冻三尺非一日之寒，白檀不摆谱，不端架子，跟学生在一起时，该说说该笑笑，课堂上又能驾轻就熟，深入浅出地将一些晦涩难懂的理论，解释得条理分明。
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