“我的私人藏书多数比较专业。”
查尔斯搭在扶手上的手指操控着悬浮轮椅往屋内走去,眼角的皱纹一条条堆起，看起来特别和蔼可亲，没什么架子也没什么距离感：“或许能有我可以为你解惑的地方？”
“你知道的，我的本职工作就是一名老师。”
他看见惊喜的情绪活泼地跳跃在女孩的眼睛里,在她用力点头的时候,额前的小卷毛也跟着弹了弹：“真的吗？谢谢你，查尔斯！”
女孩都想为他欢呼了：“我真的很需要这个！”
学习应该是一个循序渐进难度递增的过程，但查尔斯的藏书中显然没有那些基础科普。超级大脑虽然擅长学习,但并不会凭空变出知识,所以想要啃下这些晦涩难懂的书籍对于克莱尔来说也不是什么特别容易的事情。
简单来说,她就像是一个连基础元素都分不清的人,被要求去设计一个产率能达到百分之九十的化学合成的方案。
不过，如果有一个在该专业领域知识渊博的教授愿意对她进行一对一教学陪读，情况就完全不一样了！
克莱尔想起她最在意的问题,放下手中看到一半的书,飞到书架的顶端抽出了一本她之前看完的，并迅速而精准地翻到了她想到的页码。翻开的两页合并起来,就是一张特别详细清晰的大脑结构图。
“我有个问题，查尔斯。”
女孩飞到查尔斯的面前落下，将书本竖起来立在他的面前，又用手指指着前额叶的位置，求知欲旺盛地问他：“我该怎么做，精准在什么位置，才能在不杀死一个人的前提下，让他失去思考的能力呢？”
查尔斯：“……”
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