第10章
为避免宋言拙继续探究“怎么养”。
陆岚汀一举击破幻想！
“任老师所谓的养成，应该是指通过参与多局台球游戏，让计算机不断捕捉自己的行为数据和思考路径，不断培养提升计算机的游戏能力——”
柔软的唇瓣透着坚韧，绯红的眼角闪着信念，
“以助力计算机茁壮成长！”
“陆老师见解颇深！”宋言拙赞扬地竖起大拇指，又默默推了推眼镜框，“唉，还得是我们陆老师，最懂任老师的心……”
陆岚汀：。
这个谣还是被你造到了。
任疏郁拿起一瓶矿泉水，轻抿了口。瓶身挡住了他的大半张脸，但灼热的目光却透过透明摇晃的纯净水，和满脸燥热的陆岚汀在半空中稳稳撞上。
撞得陆岚汀脑瓜晕眩：玩个台球游戏，怎么和偷情一样！
内容未完，下一页继续阅读