做了半天的无用功之后,李晦也意识到不行。
他点明林一简的问题,[你把自己分开了,手是手、手臂是手臂、身体是身体的,每个位置都在各干各的。]
林一简:?
她试图理解这段话。
原理上倒是很容易明白,肌肉又是多部位协同作用,起止点往往跨越骨骼……
李晦“啧”了声,[你别老想着动脑子,让你的身体去记。]
林一简:……听起来更抽象了。
虽然似懂非懂,但是她还是努力跟着尝试。
十五分钟后,看着被拍了一下就咕噜噜滚远的篮球,两个人同时陷入了沉默。
这场临时教学成果十分惊人。
经过这近一个小时的努力后,林一简别说投球运球了,她已经连篮球都拍不起来了。
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