物理课代表当即不服，指出：“那你为什么不换个本地神？你就是看他长得帅！”
“我为什么不换本地神？你心里没点数吗？”
“大中华从南到北，从东到西，那么多竞赛强校，有一个能打的？你找一个比他牛逼的出来走两步？”
“小伙汁，别不服，打听打听谁才是真正的爹。”
从那之后，理科6班的大屏壁纸再也没换过。
每次喻见学累了，抬头看看，总觉得自己还能再努努力，她对周梒江逆天的竞赛成绩已经逐渐麻木。
心态从刚开始的“我操好牛”变成了“这人是畜生”。
明明喻见的生活里再也没有周梒江，却又处处都是他的影子。
高三上学期初，喻见的数学不加附加，终于突破了150大关，她开始当起了150守门员，六门总分慢慢稳定在年级前10。
高三下学期，喻见慢慢进到年级前5，开始保5争3。
四五月份，省实验的竞赛生相继离校后，喻见被焊死在了年级第二的位置。
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