待所有学生答完问卷，岑浔宣布组会推迟至明天，然后结束了会议。
五个学生一头懵地走出了会议室，只留岑浔坐在原位，十指交握，垂下眼睫，掩住眼中复杂眸光。
以往会议结束，他会坐着封霁寒的车回家，可今时不同往日，为了查清h大的真相，今晚他必须留在学校里。
封霁寒今天被他丢在厨房里重复念台词，不知道会不会坏掉。
岑浔深吸一口气，停止感性思维的发散，回归理性，拿出自己的手机，抿唇点进了问卷调查的教师端登录页面。
问卷调查就像投名状，估计得做了才能参与进校长的计划，岑浔平静地输入自己的工号和姓名，通过人脸验证，进入问卷调查页面。
第一个问题：你是否满意现在的教学生活？
a.十分满意
【请描述你梦想中的教学生活，并写下你想在h大完成的梦想。】
b.一般满意，教学生活影响到了我的情绪。
【请详细描述不满意的原因，并针对学校如何改进缺陷，稳定教师情绪提出你的宝贵意见。】
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