简单介绍了众人的姓名和术式后，五条悟最后指着坐在课桌后安静看向窗外的竹盛道：“这是竹音，一名可爱的青年，也来我校学习咒力~”
乙骨的头上垂下几道黑线，术式和来历不说就算了，以“一名可爱的青年”作介绍语是什么鬼啊！
五条悟说：“那么，乙骨同学想坐那里呢？”
乙骨指了指竹盛的身边，竹音是唯一他在入学前就认识的、为数不多的亲切的人了。
五条悟扬了扬眉。
五条悟说：“好~”
他指了指不远处的空桌椅，说：“乙骨同学的桌椅可以你自己去搬啦，那么，你们好好上课，我们下午的体术课上见啦。”
竹盛抬头，五条悟站在教室门口冲他们挥挥手，说道：“886~”
竹盛捂脸。
这种网络用语，五条老师真是信手拈来啊！
身旁的熊猫起身，抬起他的桌子朝另一侧移动，以便给乙骨忧太腾出位置来，熊猫一边抬一边对坐着的竹盛解释说：“悟他只交我们咒力有关的特殊课程，像是综合素质的文化课由正道讲。”
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