声音更是刻意放得又软又糯，充满了小nV孩特有的娇憨和一点点的委屈？
然后，在所有人屏息以待，以为她要问什么高深莫测的学术问题或者关于课程安排的细节时——
她抬起右手，手臂伸直，用食指极其夸张地、用力地指向教室大门外的方向，
小脸上满是控诉：
“外面那个阶梯………”
她拖长了调子，仿佛在强调那阶梯的“罪大恶极”，
“……辣么长！！！”
为了加强效果，她还用双手在身前b划了一个巨大的、几乎要环抱的圆形，
来表示那阶梯的长度和高度是多么的“惨无人道”。
“能不能……”
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