他甚至都已经能背下来乔泽的那些常用语。
“不错。”、“值得肯定。”、“挺好的。”、“定理很简单。”……
这也是他分外珍惜这次跟乔泽面对面交流的原因。
视频他害怕被录制下来，没法完全拉下面子。
但面对的交流，他可以先暂时放下这张老脸，把想知道的东西都问出来。
这很重要，因为今天乔泽这场答辩会真的给了他很大的启发，他有种感觉，如果能从乔泽这里取经，能大大简化他现在所研究项目的计算量。
这可是n体项目。
如果他能成功，说不定他又能培养出一个菲尔兹奖的学生。
是的，洛特·杜根或者是个固执的小老头，甚至很多时候他对学生的态度算不上友好，还可能因为自己的心情不好，给那些可怜的学生们布置额外的作业。
但如果站在单纯的学术培养角度来说，洛特·杜根其实是位很好很优秀的导师。
比如他既不会在授课时藏私，更不会去抢夺属于学生的荣誉，甚至还愿意为那些学生无伤大雅的小错误背锅。
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