第二种情况可能性较大，原因是第一天放学时，小孩们在校车上吟唱的那首童谣。
“小树苗，长高高，大树干，弯弯腰。”
这首歌谣或许就寓意着，所有小孩都像小树苗一样，有长高的可能性……
如果说真是这样，那么总有一个累计的标准，做什么事会提升互换的进度，提升到什么程度会达到质变。
累计的标准……
青涿猛地一愣，突然有一道灵光闪过脑海中。
“江涌鸣。”他因为自己的这份猜测而有些背脊发麻，倏地转头看向后座，“你记不记得第一天我们看到的点名册？”
“记得啊。”江涌鸣纳闷，“怎么了吗？”
“上面记录了一个百分号的数字，对不对？”青涿如今还记得当时小灵右侧的数字是“20％”，他思考着说道，“今天得派一个人去一趟幼儿园，看一下这几天点名册的记录。尤其要观察——”
“刘小幸是不是已经到100％了。”
江涌鸣听懂了他话里的意思，吃惊道：“你是说……这个数字是进度条？！”
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