但不知道哪一天，突然想到可以让吴老师当防护员，跟着学长一起去美国，然後查了点资料发现不是不可行後，我瞬间就Ai上这个故事了！
对，然後就开始了疯狂码字的日常！
原本打算第一次开完车直接快转到一年後，吴老师考上执照飞去美国+林大投手重返巅峰，就这样！
刚开始很满意，边写之余甚至开始思考番外，想说番外第一篇来欺负吴老师好了，安排一个他偷偷飞去结果票被抢走的桥段，这时灵光一闪——
为何我不把这个过程写在正文呢？
因此，结局就又我往後拉，多了好几章吴老师的追夫奋斗史?外，还有远距离恋Ai中隐含的淡淡哀伤。
怎料，这部分反而是整本我最喜欢的地方，越写越无法自拔，原本打算两章就让他们重遇，却不知不觉暴增成四章>
也因此多开了一台车^^
说完写作过程，也想聊聊这篇故事背後的动机。
我一直觉得在亚洲父母眼中，孩子的才艺是有金字塔的。
顶层永远是学业优先，接下来是钢琴、心算、写作，或者数奥班？这类「听起来有前途」的东西。再下来才是运动，而运动中除了游泳外，大多被视为不务正业的选择。
&球，似乎就在这座金字塔的最底层。
可喜欢这项运动的人依然很多，包括我。
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