有的一科有两三本，有的一本都没有，但零零总总加起来，也很不少了。
而且这些习题册，都不是新的，有些已经被人写上了答案，还有涂涂改改的痕迹。
能收来这些习题，显然班主任是费了一番力气的。
沈鱼翻看着难得的课外作业，十分感激：谢谢老师。
班主任摆摆手：应该的，你愿意学，我这当老师的，总不能拖后腿。
他抽了本学期相关的几本出来：这几本先不能给你。
之前沈鱼问他要习题，他回头一想，看来是作业布置少了。
一只羊也是放，一群羊也是放，既然要多布置作业，当然不能只给沈鱼一个学生布置，他不是那种偏心眼的老师。
所以他打算，每天多抄一些习题，让学生回家去做。
没事多做题，少想些有的没的。
知道这些题班主任会让任课老师按照学习进度布置下来，沈鱼就不想了，跟着进度走就行。
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