而且他是实验班的好学生，朝扬是理11班的差学生，谁是受害者谁是施暴者，泾渭分明。
但于小洛千算万算，算漏了一个人。
廖星辰拿着廖志航给的权限一路从校门口查到庭旺，终于在校外五百米的巷子口发现了于小洛的身影。
把这段视频考下来给我，再多考一份发给实验班的班主任。
其实这件事到这里，应该算是告一段落了。这段视频足够证明，于小洛脸上的伤不是朝扬造成的。
但廖星辰却没有罢休停手，他交代好学校保安后，又打了个电话：张主任，我想要一个学生的档案。
电话那头是世宁的教务处主任，亦是为数不多知道廖星辰身份的人，他问：哪个学生的啊？
实验班，上周刚转来的于小洛。
廖星辰脑子转的很快，于小洛从外地来的世宁，不过一周就和社会人士在校外纠缠，九成的概率是在老家就结下的仇。
按着这个思路顺藤摸瓜，终于在于小洛原学校班主任的口中，得知了他转学的真正原因。
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