莫听云见状嘴角一抽，“……你这也想太多了。”
“现在想当医生，不是还有三年规培么，要真的好好学习，三年也够了解每个科室的基本操作了，而且等到正式进入工作岗位，也可以慢慢成长啊，哪有人一毕业就立马是职场精英的，你一毕业就会修补文物了吗？”
宋唐点点头，脸上写着理所当然四个字，“是啊，我是一毕业进了研究所，就独立工作了，最多老师父从旁指点一下，没有跟固定的师父。”
莫听云闻言顿时好奇起来，“为什么啊，为什么你没有师父啊？”
“因为我被分在书画修复组，这一块……”他抿抿唇，眼睑忽然就垂了下来，声音也变得轻了点，“我初中就开始跟爷爷学了，家里很多老书旧画，总免不了破损，找人修补很麻烦，我们都是自己上手的。”
“后来进了大学，虽然这个专业不是我想读的，但既然读了，总要读好点，反正学起来也不算费劲，多懂了不少理论知识，等毕业以后去工作，去了一周，原本该带我的老师父就说，我已经没什么可教你的了，有些经验没办法教，你慢慢就会积累的。”
莫听云听懂了，“所以你还是有一个循序渐进的成长过程啊，跟我们有什么区别，什么时候做什么事，都是成年人了，轻重缓急自己分，觉得考研重要就努力复习，觉得实习重要就花更多时间在临床上。”
“操作做得很好，不一定能让你考上研，但没考上研，就很难进好的医院，破格录取的本科生不是没有，但人家是本科就发sci的天赋型选手，这样的人能有几个？”
说实话，无论是她还是其他同事，其实都想培养一下实习生，但问题是，现在都有规培生了，用得顺手省心，实习的小朋友又很多都想要时间复习考研，那好吧，大家顺水推舟，最后就变成了现在这样的场面。
很难讲形成这种局面的主要原因在谁，学校、医院和学生本人其实都有责任，因为互相妥协，最后变成不成文的惯例，“大家都这样”，实在是让人无奈的一件事。
这次讨论以莫听云说的一件事结束：“你与其担心实习生会变庸医，不如担心一下看病的时候会不会碰上连手术都不会做的正高，如果以后你或者你家里人要做手术，特别是在容城的话，一定记得跟我讲好吗？等我去帮你打听一下主刀医生水平怎么样再说。”
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