“想！”
对于孩子们来说比起未知的数羊，他们更愿意学习充满神奇的变喜羊羊。叶蓁抱起娜娜，用娜娜的手在黑板上勾勒出另外一个喜羊羊。
孩子们用震惊的眼神看向娜娜，齐齐走过去拉起娜娜的手，摸了摸娜娜的手说：“娜娜会变喜羊羊了，你刚才是怎么变的？”
“我不知道，叶老师捉着我的手这样，这样，然后喜洋洋就出来了。”
娜娜举起手在空气中比划，“好神奇哟！”
叶蓁脸上的笑容加深，俯身问其他孩子，“你们想不想跟娜娜一样变喜羊羊？”
孩子们一起出声，“想！”
叶蓁先抱起齐齐勾勒出一个喜羊羊，然后抱起塔姆勾勒一个喜羊羊，最后再抱起米多鲁勾勒一个喜羊羊。
孩子们被喜羊羊迷住，整天时间都留在长青小学跟叶蓁一起画喜羊羊。
临近傍晚时分，叶蓁送他们走出校门，“你们明天还来吗？”
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