“虽然里面有一些理论我不是特别赞同，论文本身也不是特别成熟，但毕竟有成功的案例作为参考。我觉得不宜妄动。要不这样，我研究几天，研究出个所以然之后，再给你答复。”
“我觉得这篇论文的学术造诣非常高，这正是现在的大学生所缺少的，保持它原本的风貌就好，别改了！”
“这篇论文有点无从改起啊。我能改的可能只是部分语句的遣词造句，还有一些格式的规范和参考文献的引用。但这些改起来实在是没什么意思。”
看到这些回复，张维有些无语。
他发现这些青年讲师跟自己也是差不多的态度，都拿这篇论文没什么办法！
因为这篇论文处于一种非常两极分化的状态：它引用的知识太过基础，没有什么好说的，可是它研究的课题又太过高远、太过宏大。
张维有些无奈，想了想：“要不我还是把这篇论文直接交给孔老定夺吧。”
“这种级别的学生，确实只能由孔老来带了。”
张维其实可以去改一些细节，把这些引用的知识也全都加上，但是他觉得以这篇论文的水平来说，这些引用太过基础，加不加倒是也影响不大。
先给孔老看一看，确定需不需要做进一步的改动再说吧。
内容未完，下一页继续阅读