董木秋往里看了看，没有看到刚才那个男孩子的身影。
“刚才那个被院长责骂的孩子呢？”她小声向授课老师询问道。
“已经按院长的话，把他送到陈老师那里补课去了。”老师认得她，热情的回答道。
“能不能麻烦你指个路？我还有些话要问他。”董木秋说。刚刚孩子惊恐的表情在她脑海里留下的记忆太深刻，所谓的陈老师，她总觉得哪里不对。
“我们教师的办公室在四楼，陈老师的在走廊尽头那间，你可以去看看，不过，你可能要注意些，陈老师是我们这里专门管教调皮孩子的，她不太喜欢有人插手。”老师犹豫了一下还是指向四楼。
老师应该是以为董木秋是想上去替男孩求情了，董木秋也没解释，只点了点头：“我知道了，谢谢。”
这个时间老师们都在上课，从楼梯口走向走廊，路过的办公室里头的位置大多都是空的，只剩零星几位在办公室备课或者批改作业。
接近走廊尽头，董木秋能隐约听到从紧闭的办公室里传出的大声训骂的声音。
“这篇李白的诗我昨天已经教过了，你怎么还是不会？不会不会，不会就算了，今天早上你居然还敢不去上课到处跑着玩！”她话语落，忽然传出一声声重重教鞭抽打声音。
董木秋立刻转了门把将门打开。
男孩坐在老师的办公桌前，他的旁边还另外摆了张凳子，凳子上放了一个跟小男孩身躯差不多大的兔子玩偶，方才老师的教鞭就是打在这兔子玩偶的身上，用杀鸡儆猴的方式，让男孩知道要是他再不听话，就要像兔子玩偶一样挨打。
男孩看到兔子玩偶被打得里头的棉花都抽了出来，脸上确实是害怕的，慢慢哒哒的开始念课本上的内容。
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