于伟抬头看了一眼王主任，心里想，您这是把我往沟里带啊，我说刘红老师的好，你以后肯定对我有针对性，我要说刘红老师不好，于心不忍。
和刘红老师谈过一次之后，于伟的心里有了很多的想法，脑子开窍了不少。说实话，现在的课堂气氛，于伟老师心里很满意。以前不愿意教，怨声载道，说白了，就是恨铁不成钢，面对一些管不了的学生，恨自己又没有赵世强的强硬，对于自己的内心，多半是否定的。
如今，已经不是这样。和学生做朋友，其实挺开心的。课堂氛围活跃一点，看上去好像乱一些，但成绩正在逐步的提高。
于伟坚定的认为，语文的能力和数学不一样，它需要你去理解，不是死记硬背，你能把想到的东西表达出来，这既是一门好的学问。
看到于伟沉默的不说话，王主任又问了一句：“是太多的想法，一时半会没有办法组织语言吗？”
“嗯，嗯！”
“那我等你一会儿。”
“好，哎呦，我肚子疼，不行，我得去趟厕所。”
“啥？”
“真不行，真不行了，憋不住了。”
王主任皱着眉头，想了想，点点头，还是捂着肚子跑了。于伟自己跑到了厕所，蹲在那里，琢磨了一会儿，还是不想把刘红挤兑走。但是王主任他又不敢得罪，这可怎么办？
过了一会儿，于伟老师从厕所出来，他没有教导处，而是回到了自己的办公室，他给王主任打了一个电话。
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