甚至于，韩星海对光缆管线电路的铺设都有了一定的了解。
几个师傅对勤快的韩星海也是非常喜欢，他们在传授一些维修技巧的时候也是毫不藏私，完全可以称得上是倾囊相授。
三个机甲位的师傅发现，这个沉默寡言的年轻人不仅仅是勤快，悟性也是极高，一点即通，只要说一次他立刻就记住了，往往还能够举一反三。
毫无疑问，带一个聪明的徒弟心情是愉悦的。
任何一个师傅都想带出让自己自豪的徒弟，一群师傅发现韩星海对机械有着惊人天赋之后，一个个越发卖力的教他。
人主动求知和被动接受知识的回报差异是巨大的。
很多人在学习的时候内心是排斥的，这种人哪怕是坐在教室里面学习知识的进度也非常缓慢，根本谈不上举一反三的拓展，一旦下课立刻放飞自我，这也就是被动接受知识的一种局限。
而主动求知就完全不一样了，对于主动求知的人来说，他无论是坐在教室还是行走在路上，他的大脑都在思考，这种主动求知的效率是被动学习的数十倍。
在现实生活之中，有些天才人物能够在极短的时间在一些领域达到极高的成就，这也是主动求知的表现。
韩星海就像海绵一般疯狂的吸收着机甲的相关知识，他自己都没有意识到，今天的工作让他受益终生。
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