直到卢平教授的黑魔法防御术课开始,阿莉娅都在思索拉文克劳冠冕的话。

        根据之前与冠冕相处的经验,如果她持续质问下去,它往往会选择沉默拒绝回答,而她也无法得到任何有价值的信息。但这一次,它的解释实在是漏洞百出,令人难以信服。

        b如,它所举的四个人中,除了卢平的数据尚缺失外,其他人的数据都是完善的。

        而且......阿莉娅看了一眼正在讲台边授课的卢平教授,他没有穿惯常的带着轻微毛边的巫师袍,而是选择了一件深sE的毛衣开衫,松软的织线在他每个动作间微微起伏。毛衣开衫下是搭配得T的衬衫,袖口微微卷起。在他微微倾斜的姿势中,露出线条分明的锁骨与一小片lU0露的苍白肌肤。

        而且,她并非只能通过梦境进行测评,在现实中她就有办法获取他的相关数据。

        除非,这就是冠冕的目的。

        或许拉文克劳的冠冕为她创造梦境——乃至多人梦境——的目的根本就与数据无关。冠冕希望她习惯于与男生za、与不同的男生za、与更多的男生za,甚至在现实中也与男生za,直到她享受xa、沉沦于xa。

        而她,在拿到这顶冠冕之后,似乎也养成了在梦境里规律za的习惯——压力大或者躁乏的情况下,她就会打开测评本,在梦境里疏解。

        包括上次x1食摄魂怪之后,她的x1nyU也会增强......

        想到这里,阿莉娅又看了一眼卢平教授。

        “在准备时,我们不仅要掌握相关的历史背景、魔法生物的特征及其弱点,”卢平一手握着卷起来的羊皮纸,一手cHa在西K口袋里,对着学生们温和说道,“还要确保自己能够熟练地施展防御咒语和应对黑魔法攻击的策略。”

        再过几个月,这一群五年级学生就要参加普通巫师水平考试,也就是O.W.L.s考试了。卢平一边按照自己JiNg心准备的题纲讲课,一边努力忽视从窗边投S过来的隐蔽视线。

        她在看自己。

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