这时候班长举手发言：「小学时有听老师说故事，卓别林小时候虽然很穷苦，但他很努力学习，不被环境打倒。」
「嗯！史富国班长讲的很好，几乎要讲到我的结论了，哈哈！同学们都讲得很好，我要把大家所讲的，把它们都串在一起，想一想你们四岁时，会做什麽事呢？应该都在玩，要大人的照顾吧！但是卓别林四岁时，因为他所Ai的妈妈生病了，无法上台歌唱表演赚钱，他勇敢地代替妈妈上台唱歌表演并滑稽演出，想不到竟然获得满堂喝采，这都是平常他看母亲表演就学起来了，他有表演的天分，从那时起他和哥哥就开始讨生活了，妈妈那时就一病不起後来过世了，他们兄弟俩小时候就做了很多工作赚钱温饱肚子，校长我也没有小时候出去赚钱过，你们应该更是没有吧！同学们窃窃私语…嗯哼！大家安静了但是那个时代的小孩是有的，有一次马戏团招募演员，卓别林去应徵，经理丢给他一本剧本，三天後演出，卓别林因穷没上学读过什麽书，认识的字有限，所以剧本的字，有些不认得，怎麽办？怎麽演呢？幸好哥哥认识字较多，就一个字一个字教他，三天後剧本真的背起来，并且顺利演出了，真是太奇妙了，刚才程星说他很可怜而且很孤单，在那个穷苦环境的当下，确实会是如此，但是就如同刚刚班长所说的，我们看见卓别林他没有被环境打倒，虽然没有上学读书，他还是勇敢努力学习成长，长大後成为那个时代的喜剧泰斗─卓别林。」这时班上同学安静无声…校长继续说：
「同学们、听了卓别林小时候奋斗的故事，你们会不会觉得现在上学学习成长是幸福的，不像卓别林还要去找临时工作，要先填饱肚子，才能够学习发展啊！」
东冬有问题举手说：「校长！可是、卓别林他从小就是个表演天才呀！我什麽都不是耶！」，有些同学也有同感回应：「对啊！」
校长笑着说：「你怎麽知道你不是？发明大王Ai迪生说什麽：天才是百分之一的天分，再加上百分之九十九的努力。什麽是天才？你有没有九成九的努力！同学加油！」
顽童白目的说：「我的成绩是最好的，我是不是天才？」
校长不以为然：「何必同学要当心，不要骄傲、你要知道一山还有一山高，应当谦卑学习成长。」
小英有感而发说：「校长勉励的话，我会紧记在心的，谢谢！」
「对的小英，还有谁要发问的？」校长看看程星，希望他发言，这时阿Q一反常态发问说：「功课成绩好的人，是不是他的品德就好呢？不写功课的人，他就是不好呢？」
校长思索了一下说：「程星你的问题很好，成绩跟品德是不能画上等号的，不要误以为成绩好什麽都好了，这是错误观念，而写功课是要帮助学习的一种评量，而不写功课的人，不能马上说他不好或不对，要先了解不写功课的原因，这就牵涉不同的个案，如果可以的话跟老师或校长，个别聊一聊，好吗？」阿Q沉默没有反应，校长又说：「不知道这样简单回答，能否帮助你…程星！」
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