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        阶梯教室里短暂的安静后爆发出更大的笑声,这同学也太扯淡了,价值1.5亿的大明朝瓷器真品会拿到教室里当教材道具?如果是真的,怕是这个世上最昂贵的道具了。

        但老师没有笑,而是十分认真的打量着李墨,又近距离观察下釉里红玉壶春瓶,他皱着眉头说道:“同学,在课堂上可不能胡说八道,这几个瓷器道具是学校统一采购的,我都用了好几年了。”

        “老师,你不知道这是真品?”

        李墨顿时一惊,好家伙,这么昂贵的真品居然随意的当道具使用了好几年。要是让那帮专家知道,口水都能淹没他。

        “老师,你别动,我先打个电话。”

        这可不是普通的小事,金陵博物馆连釉里红瓷器碎片都当宝贝一样收藏,可见明洪武釉里红瓷器的珍贵程度。

        他能联系到的只能是朱昌平教授,由他来联系校领导安排保护事宜。

        可惜老师的电话打不通,应该在山腹中接收不到手机信号。李墨又拨打了吴教授的电话,光响就是没人接,也不知道他在不在京大。

        只好再次拨打最后一个电话,就是主攻研究古文字的历史系张教授,算是比较熟悉的一个人。这次很快就接通,传出张教授的笑声。

        “李墨,真是好样的,给京大长脸了。你这个时候给我打电话有什么需要帮忙的尽管说,我最近闲得很。”

        “张教授,事情紧急先听我说。我现在在京大教学楼3栋一个阶梯教室里,在课堂上发现了用来当教学道具的瓷器中有一个是明洪武釉里红玉壶春瓶真品,非常珍稀。”

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