我眨了眨眼，把目光从他眼睛上挪开，跟着笑着摇摇头：“我的术式吓唬不了人，所以是拿了甜点去贿赂他们，结果由于没留神，被五条前辈先吃掉了，最后只好带着学生们去了银座吃寿司。”
“……老师。”他似乎是鼓足了勇气想要说什么，但在我看着他的时候，他却又仿佛是怎么都说不出口似的抿紧了嘴。
这犹犹豫豫的样子，Ga0得我也有些紧张兮兮，伏黑惠最后都没说什么，他撇过了头把自己的教材抱起来，沉默着从我边上走过去了。
&0得我一头雾水，是什么难以启齿的事呢，我想了很久，然后悟了：“那孩子该不会是想问我怎么样授课才能让学生听得懂吧！”
我开始翻我以前用过的教材，虽然放久了有些积灰尘，拍拍g净还是可以看的，我当初也没有经过正经的教师职称考试，我们这种跟外边不一样的嘛，所以都是自己从老师身上学过来，但是夜蛾老师的方式方法我觉得未必现适合那些孩子们，所以我还专门去报读了几个高中补习班，一边当学生一边研究这些辅导老师的教育方式，然后努力总结出了新的方案，再用到了自己的学生身上。
效果不错，我带过的那些孩子文化课成绩相当出sE，b我当初都好。
“回头把这些给伏黑君，应该能帮到他。”把这几本写满我笔记的教材整理出来后，我也该去见见我现在的学生们了。
老规矩，带去银座吃寿司！
孩子们可高兴了，除了一个原本家里就是g咒术师的藤原君，剩下两小姑娘都是从冲绳啊，还有什么小樽来的，对于东京银座充满了憧憬。
我g脆带着他们在附近还逛了逛，看着时间充裕直接带去了他们应该都喜欢的秋叶原，还到nV仆咖啡点了蛋糕拍了照，小家伙们玩的很尽兴，看他们笑得开心我心里也高兴。
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